在师范学院 2024 - 2025 学年第二学期的教学中，来自美国查塔姆大学的乔丹（Jordan.B）老师，以其精湛的教学技艺和国际化的教育视野，在学前教育专业相关课程的教学领域里熠熠生辉。王利平、张楠两位助教老师倾力协助学生，助力课堂教学顺利进行。

课堂上，乔丹（Jordan.B）老师巧妙地引入国外前沿的幼儿教育活动设计理念融入中国学前教育实际工作，从新颖的主题选取到创新的教学环节设置，都为学生们打开了全新的思路。他通过展示国内外优秀幼儿教育活动案例视频，组织学生分组讨论分析，引导学生深入探究不同文化背景下幼儿教育活动设计的差异与共性，让学生们对幼儿教育活动设计有了更为深刻和全面的认知。

在《幼儿园班级管理》课程的教学中，乔丹（Jordan.B）老师更是别具匠心。他运用大量国内外幼儿园班级管理的实际案例，从班级环境创设、幼儿行为管理策略到家园沟通模式等多个维度，全方位地展示了国际先进的幼儿班级管理经验。在案例分析过程中，他鼓励学生积极发言，并适时给予专业且精准的点评与指导，激发学生不断思考如何将这些先进经验灵活运用到未来的实际工作中。

乔丹（Jordan.B）老师的课堂，宛如一个充满活力与创意的教育磁场。他善于营造轻松愉悦的课堂氛围，以幽默风趣的语言、丰富生动的肢体动作，充分调动学生的参与热情。学生们在他的引导下，围绕着各种幼儿教育热点问题展开激烈讨论，思维的火花不断碰撞。

一直以来，师范学院高度重视优质教育资源的引进与融合，积极推进教育国际化进程。像乔丹（Jordan.B）老师这样优秀外教的加入，带来的不仅是先进的教学理念和方法，更是一种国际化的教育视野和创新精神，有力地推动着学前教育专业朝着国际化、高质量的方向稳步迈进，为培养具有国际视野和专业素养的学前教育人才奠定了坚实基础。